DN MADE mention spectacle, costume de scène, dramaturgie et mobilité européenne
Lycée polyvalent privé Pasteur Mont Roland · Dole · Admission via Parcoursup
En résumé
On imagine souvent que le costume de scène s'apprend seulement en cousant à la main, dans un coin d'atelier, loin des idées et de l'écriture. Le DN MADE mention spectacle, proposé au lycée polyvalent privé Pasteur Mont Roland à Dole, vient nuancer ce tableau. Sur trois ans, en temps plein et en présentiel, la formation associe ateliers de création, où le projet prend corps entre les mains et le regard, et enseignements de culture, de méthode et de matériaux. Elle conduit au bac + 3 et au parcours costume de scène, dramaturgie et mobilité européenne, avec l'idée que la conception et la fabrication avancent ensemble. Les chiffres de la session 2025 donnent la mesure de l'accès : 233 candidats pour 18 places, soit un taux d'accès de 20 %. Une part de 27 % des admis venait d'un bac général, 45 % d'un bac technologique et 27 % d'un bac professionnel. On y trouve 94 % de femmes parmi les admis, et 27 % de boursiers.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Hébergement
- Internat (homme/femme)
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
Le taux d'accès de 20 % place cette formation parmi les plus sélectives de sa catégorie. 233 candidats se sont disputé 18 places, soit environ 13 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 19 formations présentes sur Parcoursup est de 22 %.
Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (45 %). On y trouve aussi 27 % de bacheliers généraux et 27 % de bacheliers professionnels. La part de boursiers atteint 27 %, 13 points de plus que la moyenne du diplôme. 27 % des admis avaient obtenu une mention très bien au bac : le niveau scolaire compte. La promotion est très majoritairement féminine (94 % de filles).
Seuls 28 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 91 % des admis venaient d'une autre académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Jura dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication.
Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).
La mention spectacle forme, selon les spécialisations et parcours mis en place dans les établissements, à la réalisation de costumes de scène et d'accessoires, à la réalisation de décors scéniques, à la régie de spectacle, son et/ou lumière. Dans le cadre des spécialisations costumes, l'étudiant conçoit et réalise des costumes sur mesure, à destination du théâtre, du cinéma, de la haute-couture ou de la muséographie, et selon divers procédés (corset, flou, etc.). En réalisation d'espace scénique, l'étudiant appréhende les différentes techniques pour la création de décors éphémères (modelage, moulage, construction bois, traitement des surfaces) aussi bien pour le théâtre et le cinéma que pour l'évènementiel. En spécialisation régie, il apprend à mettre en lumière ou à sonoriser un spectacle ou un événement.
Accès
Le DN MADE est accessible après un bac général, un bac technologique STD2A, un bac pro artisanat et métiers d'art ou un BMA. Entrée sélective sur dossier et projet personnel motivé complété d'éléments permettant de décrire l'univers visuel et artistique du candidat.
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
A l'issue du DN MADE, l'étudiant a le choix d'entrer dans la vie active ou de poursuivre ses études. Il peut préparer un diplôme supérieur d'arts appliqués (DSAA), un diplôme national supérieur d'expression plastique (DNSEP) dans une d'école d'art, un master à l'université ou une formation en costumes, scénographie ou mise en scène dans une école de théâtre (ENSATT, école du TNS, etc.) .
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l'imagination et de l'initiative.
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Disposer d'un esprit de synthèse et d'anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
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Posséder des compétences en matière d'expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
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Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
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Faire preuve de capacités d'organisation et d'autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 17/03/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.