Licence sciences du langage
Faculté des humanités - Département Sciences du langage · Université de Lille · Villeneuve-d'Ascq · Admission via Parcoursup
En résumé
Cette licence, portée par la Faculté des humanités de l'Université de Lille, t'initie à la façon dont fonctionnent les langues, à l'analyse des textes et des discours, ainsi qu'aux relations entre les personnes et à la manière dont elles pensent et connaissent. Elle s'adresse à toi si tu aimes observer la langue de près. Dès la deuxième ou la troisième année, tu choisis une spécialisation selon ton projet : français langue étrangère, langue des signes française (avec des enseignements sur le monde sourd et sa scolarisation), linguistique générale outillée, ou métiers de l'entreprise et des associations. Les chiffres de la session 2025 montrent une capacité de 160 places pour 636 candidats, et 86 % des inscrits viennent d'un bac général. 86 % des étudiants poursuivent leurs études, et 48 % accèdent à l'emploi dix-huit mois après. Cela invite à construire ton parcours tôt, en te demandant ce que tu veux faire de ces études.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 86 % des diplômés poursuivent leurs études dans cet établissement. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Chiffres par vœu Parcoursup (2)
- Linguistique générale et outillée : taux d'accès 100 %, 160 places
- Langue des signes française : taux d'accès 71 %, 35 places
Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Ce que disent les données
Ici, presque tous les candidats ont reçu une proposition (100 %). 636 candidats se sont disputé 160 places, soit environ 4 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 39 formations présentes sur Parcoursup est de 85 %.
Parmi les admis, 86 % viennent d'un bac général. On y trouve aussi 11 % de bacheliers technologiques. Les boursiers représentent 17 % des admis, proche de la moyenne du diplôme. 35 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. La promotion est très majoritairement féminine (86 % de filles).
Il faut parfois patienter : 58 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. 21 % des admis venaient d'une autre académie.
18 mois après le diplôme, 48 % des diplômés de cet établissement entrés dans la vie active avaient un emploi salarié. C'est 6 points de plus que la moyenne nationale du diplôme (42 %). 17 % occupaient un emploi stable. Attention, 86 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Nord dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Destinée aux lycéens désireux de comprendre les caractéristiques propres aux langues, le fonctionnement de la langue, l’analyse des discours et des textes. L'étude des sciences du langage permet de s’initier aux problématiques importantes concernant les relations interhumaines, la pensée et la connaissance. Cette licence ouvre à une variété de débouchés à condition de construire son parcours dès la licence. Des parcours de spécialisation sont ainsi proposés dès la L2 ou la L3, à choisir en fonction du projet professionnel : FLE (français langue étrangère) ; langue des signes française (LSF), avec des enseignements en sociologie du monde sourd, langue des signes, scolarisation du monde sourd, etc. ; traitement automatique des langues (avec des cours de linguistique informatique et linguistique de corpus, de statistiques, d’algorithmique, etc.) ; linguistique générale et outillée...
A noter : certaines universités ne proposent la licence sciences du langage qu’à partir de la L3 (3e année de licence) en licence de langue, de lettres ou MIASHS (mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines).
FLE, pour enseigner le français aux non-francophones.Ce parcours, qui est également dispensé, selon les universités, en licence de langues ou de lettres, prépare à l’enseignement du français en tant que langue étrangère : les étudiants suivent le programme de leur licence, complété par des enseignements spécifiques (didactique du français en tant que langue étrangère, linguistique appliquée au FLE…). Ils s’entraînent à la préparation de leçons et étudient la civilisation française. L’une des poursuites d’études possible pour les titulaires de la L3 sciences du langage parcours FLE est le master didactique des langues, qui forme des personnes destinées à enseigner le français à des publics non-francophones (adulte ou enfants, en France ou à l’étranger).
Accès
En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux.
En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.
Certaines universités ne proposent la licence sciences du langage qu'à partir de la L3 dans le cadre d'une licence de langue, de lettres ou de MIASHS (mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines).
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
Avec une L2 (2e année de licence) validée, possibilité de continuer en licence professionnelle (accès sur dossier et entretien).
Avec une licence validée (L3) : le diplômé peut poursuivre ses études en master (2 ans) en fonction du projet professionnel visé.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DU LANGAGE :
Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
Faire preuve de curiosité intellectuelle pour le fonctionnement du langage humain
La licence Sciences du langage a en effet pour objet l'étude et la compréhension des processus langagiers et du fonctionnement de la langue dans sa diversité et sa complexité.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de Sciences du langage laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 23/01/2026), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.