BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Lycée de Cachan · Cachan · Admission via Parcoursup
En résumé
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques se prépare en deux ans, à temps plein, avec des cours en présentiel au Lycée de Cachan, un établissement public. Tu y apprends à définir les limites d'une étude, à concevoir les chaînes fonctionnelles et le système automatique, puis à réaliser, mettre au point, installer, mettre en service et maintenir une installation. Tu vois aussi comment optimiser son fonctionnement et comment prendre ta place dans un projet, voire le piloter pour un client. Côté chiffres, la session 2025 a accueilli 541 candidats pour 30 places, soit un taux d'accès de 50 %. Les profils entrants sont surtout issus de bac professionnel (57 %) et de bac technologique (38 %), les bacheliers généraux représentant 5 %. 43 % des admis étaient boursiers, et aucun n'a eu mention très bien au bac.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
La sélection est réelle : 50 % des candidats ont reçu une proposition. 541 candidats se sont disputé 30 places, soit environ 18 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 103 formations présentes sur Parcoursup est de 71 %.
Parmi les admis, 57 % viennent d'un bac professionnel. On y trouve aussi 38 % de bacheliers technologiques et 5 % de bacheliers généraux. Les boursiers représentent 43 % des admis, 17 points de plus que la moyenne du diplôme. 57 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (4 %).
Il faut parfois patienter : 93 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. 33 % des admis venaient d'une autre académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Val-de-Marne dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques forme à la maîtrise des techniques dans le domaine de la conception et la réalisation de systèmes automatiques. Il aborde toute les notions propres à la définition des limites de l'étude, à la conception (chaînes fonctionnelle et système automatique), à la réalisation et la mise au point, à l'installation et la mise en service, à la maintenance, à l'optimisation et l'amélioration du fonctionnement. L'élève apprend également à se positionner dans la contribution d'un projet, voire à le piloter pour un client.
La formation comporte à la fois les aspects de conception et de réalisation d'une installation automatisée. Elle donne à l'élève les outils et les techniques nécessaires pour définir les chaînes fonctionnelles (fonctions techniques et technologies associées) en évaluant les coûts et les délais, pour choisir les constituants et les éléments d'intégration et d'animation de l'ensemble. Celui-ci ou celle-ci apprend à utiliser des systèmes permettant de vérifier par simulation le fonctionnement des systèmes automatiques.
Accès
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est accessible avec un baccalauréat : bac professionnel industriel des automatismes de la production ou de la maintenance, bac STI2D. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
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Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
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Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
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Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 06/06/2020), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.