Licence mathématiques
Faculté des sciences · Université de Rennes · Rennes · Admission via Parcoursup
En résumé
Cette licence mathématiques de l'Université de Rennes mène au bac + 3 en trois ans, en présentiel et à temps plein. La première année sert de socle commun, souvent organisé en portail avec la physique ou l'informatique, avant le choix d'un parcours de spécialisation. Tu peux ensuite viser les mathématiques fondamentales, les mathématiques appliquées ou un parcours à deux disciplines, mais aussi des parcours qui préparent aux métiers de l'enseignement ou aux concours d'entrée en école. Les chiffres de la session 2025 donnent la mesure de l'accès : 2 050 candidats pour 175 places, avec un taux d'accès de 98 %. Environ 93 % des admis venaient d'un bac général, 4 % d'un bac technologique et 3 % d'un bac professionnel. Ces proportions t'aident à situer ton profil dans l'ensemble des candidatures.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 93 % des diplômés poursuivent leurs études au niveau national. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Chiffres par vœu Parcoursup (3)
- Portail Mathématiques et applications : taux d'accès 98 %, 175 places
- DEFI Mathématiques : taux d'accès 62 %, 48 places
- Portail Mathématiques et applications : taux d'accès 95 %, 40 places
Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
L'accès est très ouvert : 98 % des candidats se sont vu proposer une place. 2 050 candidats se sont disputé 175 places, soit environ 12 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 128 formations présentes sur Parcoursup est de 76 %.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (93 %). Les bacheliers technologiques et professionnels y sont rares. La part de boursiers atteint 13 %, 10 points de moins que la moyenne du diplôme.
Seuls 39 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 31 % des admis venaient d'une autre académie.
Côté emploi, 31 % des diplômés de Licence mathématiques au niveau national qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. 63 % occupaient un emploi stable. Attention, 93 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans l'Ille-et-Vilaine dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Les universités proposent généralement une L1 (1ère année de licence) sous la forme d’un portail pluridisciplinaire, par exemple mathématiques, physique et/ou informatique. L’objectif est d’acquérir un solide socle de connaissances scientifiques et de mûrir son orientation dans l’une des disciplines du portail. Des parcours de spécialisation sont proposés le plus souvent en L3, à choisir en fonction de son projet professionnel : mathématiques fondamentales, mathématiques appliquées (Internet, actuariat, imagerie médicale, finance...), parcours bidisciplinaire (mathématiques et autre domaine comme l’informatique), parcours renforcés de licence pour préparer les admissions dans des écoles d'ingénieurs.
Accès
En L1 (admission via la procédure Parcoursup : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux.
En L2 ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux ayant déjà effectué 1 ou 2 années d'études supérieures dans un domaine adapté par exemple une classe prépa scientifique.
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle, par exemple dans le domaine de la statistique, la banque, l'informatique...
Après une L3 validée, la plupart des étudiants poursuivent en master (en 2 ans), en fonction de leur parcours et de leur projet orienté vers de nombreux secteurs d’activités (industrie, banque et finance, médecine...). Les titulaires d’une L2 ou d’une L3 peuvent intégrer une école spécialisée en actuariat et en statistique (par exemple l’Ensae) ou une école d’ingénieurs, via les admissions parallèles sur concours commun, ou sur dossier et entretien. Certaines universités proposent des parcours renforcés de licence pour préparer ces admissions.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi
Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES :
Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d'abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l'écrire et à la parler à un niveau B.
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 06/07/2026), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.