BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle
Lycée polyvalent Le Castel · Dijon · Admission via Parcoursup
En résumé
Tu te demandes peut-être si le travail en laboratoire peut t'intéresser, avec des prélèvements, des tubes et des appareils qui tournent toute la journée. Le BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle se prépare en deux ans, à temps plein, au lycée polyvalent Le Castel, à Dijon. La formation t'apprend à faire fonctionner un laboratoire, à veiller au bon état des installations et à rendre compte des résultats. Tu y travailles la biochimie analytique, la microbiologie, la biologie moléculaire ou la biologie cellulaire, selon les besoins du laboratoire. Les cours se déroulent en présentiel. Pour la session 2025, 603 candidats ont postulé pour 24 places, et 37 % d'entre eux ont reçu une proposition d'admission. Environ 35 % venaient d'un bac général, 50 % d'un bac technologique et 15 % d'un bac professionnel.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
La sélection est réelle : 37 % des candidats ont reçu une proposition. 603 candidats se sont disputé 24 places, soit environ 25 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 41 formations présentes sur Parcoursup est de 54 %.
Parmi les admis, 50 % viennent d'un bac technologique. On y trouve aussi 35 % de bacheliers généraux et 15 % de bacheliers professionnels. Les boursiers représentent 15 % des admis, 8 points de moins que la moyenne du diplôme. 35 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. La promotion est très majoritairement féminine (73 % de filles).
Il faut parfois patienter : 86 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. 50 % des admis venaient d'une autre académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans la Côte-d'Or dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
L'élève apprend à assurer le bon fonctionnement du laboratoire, à garantir la performance des installations pour les analyses et contrôles, à participer à la démarche de prévention des risques et à l'analyse des pratiques en vue d'un projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire.
Le BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle forme à la maîtrise des techniques d'analyses selon le plan de charge du laboratoire (de biochimie analytique, microbiologie, biologie moléculaire ou biologie cellulaire), de la conformité des analyses, et permet ainsi de savoir rendre compte des résultats. L'apprentissage des méthodes et techniques de laboratoire lui confère une expertise, comme l'optimisation des méthodes de bioanalyse. Les compétences acquises lui donnent les capacités à s'intégrer dans une équipe ou un réseau professionnel, à interagir avec des professionnels extérieurs au laboratoire. Elles lui permettent aussi d'exploiter les informations liées aux techniques et à la qualité, ou de produire une information professionnelle écrite/orale.
Accès
Le BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle est accessible avec un baccalauréat : bac général, bac techno STL (de préférence biochimie-biologie-biotechnologies), bac professionnel laboratoire contrôle qualité. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Le BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence de biochimie, de biologie, en licence professionnelle dans les secteurs de l'agronomie, de l'industrie chimique et pharmaceutique, des biotechnologies ou en classe préparatoire ATS pour entrer en école d'ingénieurs.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique et de l'environnement
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Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
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Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
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Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
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S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 01/04/2026), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.