Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 2Établissement privé sous contrat

BTS métiers de l'audiovisuel option métiers du son

Lycée polyvalent Saint-Jean-Baptiste de La Salle · Reims · Admission via Parcoursup

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En résumé

Ce BTS de deux ans, en temps plein et en cours présentiels, prépare au son de l'audiovisuel : prise de son, mixage, montage son, sonorisation, régie son ou technique d'antenne. Il s'adresse à ceux qui ont l'oreille fine et une vraie curiosité musicale, et il s'appuie sur une solide base technique : signal analogique et numérique, enregistrement, câblage, réglages et mesures. Les élèves apprennent aussi à installer le matériel pour les séances d'enregistrement, les spectacles ou les tournages. Autrement dit, près d'un candidat sur trois passe la porte, ce qui invite à soigner sa candidature. Le lycée est privé sous contrat, et la formation est un diplôme d'État de niveau bac + 2. Les métiers du son restent exigeants et concurrencés, et c'est une voie qui demande de la patience autant que du talent.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 2 (niveau 5)
Durée
2 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme)
Taux d'accès32 %Parcoursup 2025
Places en 1re année14Parcoursup 2025
Candidats177Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Boursiers
14 %
Mention très bien
0 %
Filles
17 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

Notre lecture des chiffres

Environ un candidat sur 3 a obtenu une proposition (taux d'accès de 32 %). 177 candidats se sont disputé 14 places, soit environ 13 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 18 formations présentes sur Parcoursup est de 24 %.

Les admis sont surtout des bacheliers généraux (100 %). Les bacheliers technologiques et professionnels y sont rares. La part de boursiers atteint 14 %, 4 points de moins que la moyenne du diplôme. Les filles y sont minoritaires (17 %).

Seuls 8 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. Le recrutement est surtout local : 86 % des admis venaient de la même académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans la Marne dans nos données. 2 formations en apprentissage y mènent aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionGrand Est propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans la Marne : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

L'option métiers du son forme des opérateurs de prise de son, des mixeurs et monteurs son, des sonorisateurs, des techniciens d'antenne et des régisseurs son. Ces professionnels illustrent avec des sons des documents audiovisuels, des films ou des spectacles. La formation requiert un apprentissage de l'écoute et une large culture musicale.

Au cours de sa formation, l'élève reçoit un enseignement sur la technologie des équipements et des supports : signal audio analogique et numérique, méthodes d'enregistrements, câblage, réglages et mesures audio.

Les enseignements de mise en œuvre techniques lui apprennent à installer le matériel des séances d'enregistrement, des spectacles, des tournages, de toutes productions audiovisuelles. Il apprend à réaliser des captations sonores en reportage ou en tournage et pour tous les spectacles vivants. Montage, mixage des éléments sonores, diffusion sonore et sonorisation des lieux font également partie intégrante de la formation technique. Le programme de sciences physiques appliquées est élaboré de manière à assurer aux futurs techniciens une bonne compréhension des principes scientifiques mis en jeu dans les dispositifs acoustiques qu'ils auront à utiliser.

La formation est complétée par des cours d'économie et de gestion, d'anglais, d'environnement économique et juridique, ainsi qu'un enseignement littéraire et artistique.

Accès

Le BTS métiers de l'audiovisuel option métiers du son est accessible après une mise à niveau, un bac général, un bac technologique STI2D spécialité systèmes d'information et numérique ou STL spécialité sciences physiques et chimiques en laboratoire, ou encore un bac professionnel. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien. Certains établissements demandent également une pratique de la musique.

Texte : Onisep.

Et après ?

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence cinéma et audiovisuel, en licence professionnelle dans les secteurs de l'audiovisuel ou du multimédia ou en écoles spécialisées, accessibles sur concours, comme l'Ensmis (École nationale supérieure des métiers de l'image et du son, ex-Fémis) spécialité son, Louis Lumière spécialité son ou l'Ensatt (École nationale supérieure des arts et techniques du théâtre) parcours son. 

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en œuvre des techniques de montage et de postproduction

  • Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement

  • Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations

  • Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)

  • Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en œuvre de projets

  • Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

  • Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 06/06/2020), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.