BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Lycée Saint-François d'Assise · La Roche-sur-Yon
En résumé
Imagine une matinée en atelier : tu relèves le schéma d'une chaîne de production, tu vérifies le câblage d'un armoire, puis tu charges le programme dans l'automate et tu regardes si les capteurs répondent. C'est ce geste-là qu'on travaille pendant ces deux ans. Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques forme à définir le périmètre d'une étude, à dessiner la chaîne fonctionnelle puis le système, à réaliser et régler l'installation, à la mettre en service et à assurer sa maintenance. Tu apprends aussi à prendre ta place dans un projet, et parfois à le piloter pour un client. La formation se suit à temps plein, en cours présentiels, au lycée Saint-François d'Assise, un établissement privé sous contrat à La Roche-sur-Yon. Le diplôme est un bac + 2 reconnu par l'État. Côté chiffres, la durée est de 2 ans, ce qui laisse le temps de passer de la théorie au banc d'essai. Le coût et les résultats d'admission ne figurent pas encore dans cette fiche, à vérifier directement auprès de l'établissement.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Hébergement
- Internat (homme/femme)
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans la Vendée : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques forme à la maîtrise des techniques dans le domaine de la conception et la réalisation de systèmes automatiques. Il aborde toute les notions propres à la définition des limites de l'étude, à la conception (chaînes fonctionnelle et système automatique), à la réalisation et la mise au point, à l'installation et la mise en service, à la maintenance, à l'optimisation et l'amélioration du fonctionnement. L'élève apprend également à se positionner dans la contribution d'un projet, voire à le piloter pour un client.
La formation comporte à la fois les aspects de conception et de réalisation d'une installation automatisée. Elle donne à l'élève les outils et les techniques nécessaires pour définir les chaînes fonctionnelles (fonctions techniques et technologies associées) en évaluant les coûts et les délais, pour choisir les constituants et les éléments d'intégration et d'animation de l'ensemble. Celui-ci ou celle-ci apprend à utiliser des systèmes permettant de vérifier par simulation le fonctionnement des systèmes automatiques.
Accès
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est accessible avec un baccalauréat : bac professionnel industriel des automatismes de la production ou de la maintenance, bac STI2D. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
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Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
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Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
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Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
La même formation ailleurs dans la Vendée
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 06/02/2026). Données mises à jour le 10/11/2026.