Concepteur développeur de solutions digitales
Non, on ne devient pas développeur en tapant du code toute la journée sans rien savoir d'autre. Le titre de concepteur développeur de solutions digitales, en bac + 3, mêle conception, programmation et sens du produit.
1 formation en France · Durée : 3 ans
Choisir une ville
Le diplôme
Beaucoup pensent que le développement se résume à aligner des lignes de code dans un coin, loin de toute réflexion sur l'usage. Le diplôme de concepteur développeur de solutions digitales casse un peu cette image : il vise à former des profils capables de concevoir une solution numérique, de la construire et de la faire évoluer, en partant du besoin plutôt que de la seule technique.
Il s'agit d'un titre certifié RNCP de niveau 6, c'est-à-dire un niveau bac + 3. La formation dure 3 ans. Elle relève des domaines de l'informatique, du développement Internet, de la programmation et du logiciel, avec une ouverture vers l'information-communication et l'audiovisuel multimédia. Le métier visé est celui de développeur informatique.
Comment se passe la formation
Le cursus combine la programmation avec la conception de solutions digitales : comprendre un besoin, en tirer une architecture, puis produire et tester le code qui y répond. C'est un peu comme apprendre à la fois à dessiner les plans d'une maison et à poser les fondations, plutôt que de seulement savoir visser des cloisons.
Le diplôme en chiffres
Ce diplôme se prépare dans 1 formation réparties dans 1 ville, dont 0 dans un établissement public.
Il existe aussi en apprentissage, dans 1 formations : la formation est gratuite et l'apprenti est payé.
Sources : Onisep, Parcoursup, catalogue de l'apprentissage.
Comment y entrer
Le titre se prépare en 3 ans après le bac, à un niveau bac + 3. Il existe une formation en apprentissage parmi les offres recensées, ce qui permet de suivre les cours tout en étant salarié·e d'une entreprise.
Et après ?
Le titre vise explicitement le métier de développeur informatique. C'est le débouché affiché, et il correspond bien au cœur de la formation : construire et faire évoluer des applications et des sites.
Pour savoir comment se passent les premières années après le diplôme, mieux vaut interroger les anciens élèves de la structure ou consulter les bilans qu'elle publie.
Pour qui ?
Ce titre peut convenir à un lycéen ou une lycéenne qui aime programmer mais veut aussi comprendre à quoi sert ce qu'il ou elle construit. Il s'adresse à ceux et celles qui s'intéressent au web, aux applications et aux solutions numériques, et qui acceptent de travailler sur le besoin des utilisateurs autant que sur le code. Si l'alternance vous attire, la formation en apprentissage peut être une option à examiner.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup, catalogue de l'apprentissage. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.