BTS biotechnologie en recherche et en production
Un BTS, c'est un diplôme pour les bricoleurs de laboratoire et pas pour les chercheurs ? Pas tout à fait : ce bac + 2 prépare à la recherche comme à la production en biotechnologies.
26 formations en France · Durée : 2 ans
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Le diplôme
On entend souvent qu'un BTS est un diplôme « court et pratique », réservé à celles et ceux qui ne veulent pas aller à l'université. Le BTS biotechnologie en recherche et en production invite à nuancer cette idée. Il s'agit bien d'un diplôme d'État de niveau bac + 2, qui se prépare en 2 ans, mais son contenu touche aux mêmes outils que ceux qu'on retrouve dans les laboratoires de recherche : techniques de biologie moléculaire ou cellulaire, dosage, purification, caractérisation des biomolécules.
Le diplôme couvre un champ large. Il mène vers des secteurs aussi variés que les industries pharmaceutiques, agroalimentaires et cosmétiques, l'agriculture ou l'environnement. Les formations sont proposées dans 26 formations recensées, dont 21 dans des établissements publics, réparties dans 23 villes, et 11 formations en apprentissage, comptées à part.
Comment se passe la formation
Les enseignements généraux apportent des bases scientifiques sur le vivant. Les enseignements professionnels, eux, entraînent à choisir un protocole, préparer des échantillons et des solutions de travail, utiliser un équipement complexe, conserver une lignée cellulaire et tenir la traçabilité des informations. Les étudiants apprennent aussi à fabriquer un produit biologique à forte valeur ajoutée par un procédé biotechnologique, à lire des documents techniques de fournisseurs et à participer à l'analyse des risques.
L'anglais y tient une place concrète, car une grande partie des manuels et des notices techniques est rédigée dans cette langue. Le diplôme travaille aussi la communication : rendre compte à l'oral ou à l'écrit, rédiger un document destiné à une publication, s'intégrer dans une équipe et collaborer avec des partenaires professionnels.
Le diplôme en chiffres
Ce diplôme se prépare dans 26 formations réparties dans 23 villes, dont 21 dans un établissement public.
Sur Parcoursup, le taux d'accès moyen est de 60 %, avec de grands écarts : de 24 % à 93 % selon l'établissement. En moyenne, 36 % des admis ont un bac général, 57 % un bac technologique et 7 % un bac professionnel.
Il existe aussi en apprentissage, dans 11 formations : la formation est gratuite et l'apprenti est payé.
Sources : Onisep, Parcoursup, catalogue de l'apprentissage.
Comment y entrer
L'accès se fait avec un bac général, un bac technologique STL spécialité biochimie-biologie-biotechnologies, ou un bac professionnel PIPAC (production en industries pharmaceutiques, alimentaires et cosmétiques). L'admission se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien. Sur Parcoursup, le taux d'accès moyen constaté est de 60 %, avec un minimum de 24 % et un maximum de 93 % selon les formations concernées (25 formations). Ces écarts sont importants : ils dépendent de chaque établissement et de chaque année, il faut donc regarder les taux de chaque formation visée. Les attendus demandent un intérêt pour l'actualité scientifique, un goût pour les activités expérimentales, de bonnes bases en biochimie, biologie, physique-chimie et mathématiques, ainsi que de la rigueur, de l'autonomie et un niveau correct en anglais.
Et après ?
Le BTS est conçu pour une insertion professionnelle directe. Les métiers visés comprennent technicien de recherche en biologie, technicien biologiste, technicien d'analyses biomédicales, technicien de production en biologie et responsable qualité en agroalimentaire.
Il reste possible de poursuivre ses études. Avec un bon dossier ou une mention à l'examen, on peut viser une licence ou une licence professionnelle, par exemple en biochimie, biologie cellulaire, biotechnologies, génie biochimique, génie de l'environnement ou sciences de la vie et de la Terre. Une classe prépa agro-véto ouvre aussi la voie vers une école d'ingénieurs agronomes.
Pour qui ?
Ce BTS convient à un lycéen qui aime le travail en laboratoire, qui veut des gestes concrets et une entrée assez rapide dans la vie active, et qui accepte de travailler l'anglais et les protocoles avec méthode. Il peut aussi intéresser un élève de bac général ou technologique qui hésite entre l'université et un parcours plus appliqué, à condition de vérifier son niveau scientifique et sa capacité à s'organiser seul. Un élève qui souhaite à coup sûr faire un long cursus de recherche devra, lui, envisager une poursuite d'études après ce bac + 2.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup, catalogue de l'apprentissage. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.