Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 2Établissement public

BTS biologie médicale

Lycée polyvalent Louise Michel · Grenoble · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu t'entraînes ici à réaliser les examens qui aident à comprendre l'état de santé d'un patient. Sur des échantillons, tu pratiques des analyses microbiologiques, hématologiques, cytologiques ou biochimiques, et tu apprends à préparer les réactifs et les milieux de culture. Tu manipules aussi les appareils optiques et les lecteurs de microplaques, toujours selon des procédures précises. Le travail se fait sous la responsabilité d'un biologiste médical ou d'un médecin spécialiste. La formation dure deux ans, à temps plein, en cours présentiel, et conduit à un diplôme d'État de niveau bac + 2. Lors de la session 2025, 1 061 candidats ont postulé pour 30 places, et 30 % d'entre eux ont reçu une proposition. Parmi les admis, 52 % venaient d'un bac technologique et 33 % d'un bac général, tandis que 88 % étaient des filles.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 2 (niveau 5)
Durée
2 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme)
Taux d'accès30 %Parcoursup 2025
Places en 1re année30Parcoursup 2025
Candidats1 061Parcoursup 2025
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Le profil des admis

Bac général
33 %
Bac technologique
52 %
Bac professionnel
14 %
Boursiers
29 %
Mention très bien
0 %
Filles
88 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

Notre lecture des chiffres

Environ un candidat sur 3 a obtenu une proposition (taux d'accès de 30 %). 1 061 candidats se sont disputé 30 places, soit environ 35 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 34 formations présentes sur Parcoursup est de 38 %.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (52 %). On y trouve aussi 33 % de bacheliers généraux et 14 % de bacheliers professionnels. La part de boursiers atteint 29 %, proche de la moyenne du diplôme. 57 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. La promotion est très majoritairement féminine (88 % de filles).

Seuls 15 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 24 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans l'Isère dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionAuvergne-Rhône-Alpes propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans l'Isère : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le BTS biologie médicale forme de futurs professionnels capables d’assurer, sous la responsabilité d’un biologiste médical ou d’un médecin spécialiste, la réalisation technique des examens permettant d’évaluer l’état de santé d’un patient et de déterminer sa prise en charge thérapeutique.

Les élèves se forment sur des échantillons aux divers types d'analyses (microbiologiques, hématologiques, immuno-hématologies, cytologiques, biochimiques...). Ils apprennent à préparer et à doser des solutions ou des réactifs (milieux de culture...) et à utiliser les matériels et équipements nécessaires aux analyses (appareillages optiques, lecteurs de microplaques...) conformément aux différentes procédures des laboratoires. Ils acquièrent les compétences nécessaires pour vérifier la cohérence des résultats et en rendre compte au biologiste ou au médecin.

Formés aux différentes modalités de prélèvements biologiques, ils peuvent préparer, pendant le cursus, l'épreuve théorique du CCEPS (certificat de capacité pour effectuer des prélèvements sanguins).

Capables de gérer les stocks, ils savent choisir, utiliser et entretenir les équipements nécessaires au fonctionnement du laboratoire. Ils contribuent au processus d’amélioration continue de la qualité (des méthodes d'analyses, par exemple) : études, veille documentaire, conception et rédaction de nouveaux protocoles de réalisation technique...

Accès

Admission avec un bac technologique (STL ou ST2S), un bac professionnel ou le bac général. Sur dossier et entretien.

Texte : Onisep.

Et après ?

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable : en licence professionnelle (bio-industries ; biotechnologies ; biologie médicale ; métiers de la qualité ; métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité ; industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé ; bio-expérimentation...) ; en licence sciences de la santé ou sciences de la vie ; en 3e année du BUT génie biologique (parcours biologie médicale ou biotechnologie), ou du DE technicien de laboratoire médicale ; en classe préparatoire Agro-Véto pour intégrer les écoles nationales d'agronomie ou vétérinaires...

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé

  • Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématique

  • Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels

  • Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

  • Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé

  • S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 14/02/2024), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.