Musicien intervenant
Centre de formation de musiciens intervenants à l'école · Université de Lille · Villeneuve-d'Ascq
En résumé
Le diplôme de musicien intervenant se prépare en deux ans, en temps plein et en présentiel, au Centre de formation de musiciens intervenants à l'école, rattaché à l'Université de Lille et installé à Villeneuve-d'Ascq. Ce qui distingue ce parcours de ses voisins, c'est qu'il ne sépare pas le geste musical de sa transmission : les cours théoriques alternent avec des stages dans les écoles maternelles et élémentaires, les écoles de musique, les conservatoires, mais aussi des crèches et des associations culturelles. Il consolide ta pratique et ton langage musical, fait grandir ta personnalité artistique et t'initie à la pédagogie, pour des élèves très jeunes comme pour des publics plus variés. Le titre est certifié RNCP au niveau 6. Environ 1500 heures de formation jalonnent ces deux années, ce qui laisse peu de place à l'improvisation et beaucoup au travail de terrain. Comme dans tout métier du spectacle et de l'enseignement artistique, les débouchés demandent de la patience et de la diversification.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Titre certifié RNCP niveau 6
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
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La formation
La formation au sein du CFMI se déroule sur 2 ans, soit environ 1500 heures. Elle alterne des enseignements théoriques et des stages pratiques dans les écoles maternelles et élémentaires, les écoles de musique et les conservatoires mais également dans d'autres établissements culturels : crèches, associations culturelles.
La formation est accès à la fois sur la consolidation des pratiques musicales et le langage musical, sur le développement de la personnalité artistique de l'élève et sur la pédagogie musicale. Le "dumiste" développe ses connaissances et des compétences théoriques, pédagogiques et musicales nécessaires pour transmettre les pratiques musicales dans les écoles : pratiques vocale, rythmique et instrumental, éveil musical et développement de l'écoute.
La formation prépare également à la conception et à la mise en œuvre de projets musicaux et artistiques : créations de spectacles et médiation culturelle. L'élève apprend à concevoir des projets interdisciplinaires avec des contenus pédagogiques. Il apprend à identifier les nombreux partenaires et structures de son territoire dans la réalisation des projets.
Le Dumi est requis pour se présenter au concours d’assistant territorial d’enseignement artistique principal.
La formation est accessible après le bac et deux ans d'expérience professionnelle ou d'études supérieures. Des compétences musicales, correspondant au niveau du 3e cycle de conservatoire, sont indispensables. L'accès à la formation se fait sur tests d'admissibilité et d'admission : pratiques et techniques instrumentales et vocales, solfège, commentaire d'écoute, entretien.
Texte : Onisep.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 30/01/2026). Données mises à jour le 10/11/2026.