Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatGrade de licenceBac + 3Établissement privé

Diplôme d'État d'éducateur spécialisé

École nationale des solidarités, de l'encadrement et de l'intervention sociale · Annecy · Admission via Parcoursup

Demander des infosSite de la formation

En résumé

Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé prépare à accompagner des enfants, des adultes et des familles confrontés à la vulnérabilité ou au handicap. Ici, la formation se déroule à Annecy, sur trois ans en temps plein, avec des cours en présentiel. Tu y apprends à construire une relation éducative à partir de l'observation et du quotidien, puis à concevoir un projet personnalisé adapté à chaque personne. Le diplôme se situe au niveau bac + 3. Pour la session 2025, 259 candidats se sont présentés pour 27 places, et 28 % des candidats ont reçu une proposition. Parmi les admis, 79 % venaient d'un bac général ou technologique et 20 % d'un bac professionnel. Le coût est de 2520 euros en 2025, soit 840 euros par an. Avant de t'engager, pose-toi la question : qu'est-ce qui te donne envie d'accompagner les autres au quotidien ?

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État, grade de licence
Niveau
Bac + 3 (niveau 6)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Frais de scolarité
2520 euros en 2025 (840 euros par an, gratuit en apprentissage)
Hébergement
Sans hébergement
Taux d'accès28 %Parcoursup 2025
Places en 1re année27Parcoursup 2025
Candidats259Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
0 %
Bac technologique
80 %
Bac professionnel
20 %
Boursiers
0 %
Mention très bien
0 %
Filles
79 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

Le taux d'accès de 28 % place cette formation parmi les plus sélectives de sa catégorie. 259 candidats se sont disputé 27 places, soit environ 10 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 83 formations présentes sur Parcoursup est de 41 %.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (80 %). On y trouve aussi 20 % de bacheliers professionnels. La part de boursiers atteint 0 %, 14 points de moins que la moyenne du diplôme. 40 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. La promotion est très majoritairement féminine (79 % de filles).

Seuls 29 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. Le recrutement est surtout local : 100 % des admis venaient de la même académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans la Haute-Savoie dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionAuvergne-Rhône-Alpes propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans la Haute-Savoie : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le diplôme d’éducateur spécialisé forme des professionnels capables de travailler auprès d’enfants, d’adultes, de familles en situation de vulnérabilité ou de handicap, en participant au processus de socialisation et d’autonomie de ces personnes.

Les étudiants sont formés à construire une relation éducative, à partir d’observations et de situations du quotidien, et à élaborer un accompagnement éducatif en fonction des singularités et des potentialités de chacun. 

Ils acquièrent les compétences nécessaires pour concevoir des actions socio-éducatives, dans le cadre d’un projet personnalisé qui aidera à développer la personnalité et l’épanouissement des personnes, et pourra même contribuer à leur insertion professionnelle. 

Formés à la communication professionnelle et au travail en équipe, ils sont préparés à assurer l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi de projets mobilisant une grande variété de professionnels (médecins, psychologues, enseignants, assistants de service social).

Enfin, les enseignements consacrés aux dynamiques institutionnelles les rendent capables de formuler des propositions afin d’ajuster les orientations des politiques éducatives ou sociales menées dans les institutions, avec lesquelles ils seront amenés à travailler.

Accès sur dossier via Parcoursup

Les candidats sont sélectionnés sur dossier et entretien. Ils doivent se pré-inscrire sur Parcoursup..

Pour présenter leur dossier, les candidats doivent être titulaires soit :

  • du baccalauréat

  • d'un diplôme ou d'un titre au moins de niveau bac

ou bénéficier d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels

Texte : Onisep.

Et après ?

Poursuite d'étude possible en vue de préparer des diplômes d'encadrement : le DE d'ingénierie sociale, le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS).

Le suivi d'une formation particulière permet aux titulaires du DEES d'exercer comme médiateur familial, délégué à la tutelle ou conseiller conjugal et familial.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute

Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.

Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi

Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, ...).

Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.

Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde

Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.

Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation

Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.

Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs

Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.

Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe

Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.

Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite

Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports...

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 11/03/2026), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.