Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 2Établissement public

BTS contrôle industriel et régulation automatique

Lycée polyvalent La Fayette · Clermont-Ferrand · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu prépares ici un BTS contrôle industriel et régulation automatique, un diplôme d'État de niveau bac + 2 en deux ans, en temps plein avec des cours en présentiel. Le lycée polyvalent La Fayette, établissement public de Clermont-Ferrand, l'accueille. Le programme porte sur les procédés de fabrication en continu : tu y étudies la mécanique des fluides, la thermodynamique, les systèmes de mesure, les analyseurs et les échangeurs de chaleur. Tu y apprends aussi la régulation, les automatismes et l'instrumentation, avec des maths appliquées à la dynamique des systèmes. Le profil qui s'y plaît aime les maths et la physique concrètes, et supporte bien le travail de précision. Les chiffres de la session 2025 : 123 candidats pour 15 places, soit un taux d'accès de 64 %. 58 % des admis venaient d'un bac technologique et 42 % d'un bac général.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 2 (niveau 5)
Durée
2 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme - y compris CPGE mais sauf BTS)
Taux d'accès64 %Parcoursup 2025
Places en 1re année15Parcoursup 2025
Candidats123Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
42 %
Bac technologique
58 %
Bac professionnel
0 %
Boursiers
0 %
Mention très bien
0 %
Filles
0 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

Notre lecture des chiffres

Avec un taux d'accès de 64 %, la formation reste accessible à une majorité de candidats. 123 candidats se sont disputé 15 places, soit environ 8 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 32 formations présentes sur Parcoursup est de 63 %.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (58 %). On y trouve aussi 42 % de bacheliers généraux. La part de boursiers atteint 0 %, 28 points de moins que la moyenne du diplôme. 42 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (0 %).

92 % des admis ont reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission : la réponse arrive vite. Le recrutement est surtout local : 83 % des admis venaient de la même académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans le Puy-de-Dôme dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionAuvergne-Rhône-Alpes propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans le Puy-de-Dôme : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le BTS contrôle industriel et régulation automatique aborde tous les problèmes liés à l'automatisation des grands procédés de fabrication industrielle en continu.

En mathématique, le programme est appliqué à la régulation, à la dynamique des systèmes. Ces connaissances en mathématiques, en physique, mais aussi en automatismes, instrumentation et régulation apportent à l'élève les capacités pour analyser et comprendre un procédé industriel, pour résoudre un problème concret. En sciences physiques, l'élève étudie la mécanique des fluides, la thermodynamique, les systèmes de mesure, les analyseurs, les échangeurs de chaleur.... Il ou elle découvre la régulation, qui met en jeu des automatismes continus, et étudie la théorie dynamique des systèmes, ainsi que les appareils qui maîtrisent et stabilisent cette dynamique.

En travaux pratiques, l'élève conçoit, réalise et pilote des systèmes de contrôle de régulation. En instrumentation, il ou elle utilise les appareils existants, les techniques de mesure, de transmission. En automatisme et logique, il ou elle met en œuvre des automates programmables industriels. Des connaissances actualisées de la réglementation, surtout dans le domaine de la sécurité, donnent au diplômé la compétence pour conseiller et intervenir sur des installations.

Accès

Le BTS contrôle industriel et régulation automatique est accessible avec un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel industriel de la production ou de l'énergie, bac STL, bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Texte : Onisep.

Et après ?

Le BTS contrôle industriel et régulation est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance des systèmes pluritechniques, de la production industrielle ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physique

  • Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique

  • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet

  • Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

  • Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement

  • Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 06/03/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.