BTS conception et industrialisation en microtechniques
Lycée polyvalent du Haut-Barr · Saverne · Admission via Parcoursup
En résumé
Imagine une matinée au poste : tu règles un micro-composant sous la loupe, tu vérifies ses cotes au regard du cahier des charges, puis tu notes ce qui ne tient pas. Ce BTS de deux ans en temps plein, délivré par le lycée polyvalent du Haut-Barr à Saverne, t'apprend à faire ce travail du début à la fin. Tu y étudies la recherche de documentation, la communication technique, puis l'évaluation, la conception et la réalisation d'un système pluritechnique de très petite taille. Tu y apprends aussi à dimensionner les éléments et à contrôler la conformité d'une solution. Le diplôme est un bac + 2 d'État. La session 2025 a reçu 192 candidatures pour 24 places. 73 % des candidats ont reçu une proposition d'admission. Parmi eux, 55 % venaient d'un bac technologique, 36 % d'un bac professionnel et 9 % d'un bac général. Si tu viens d'un bac pro, tu n'es pas hors sujet.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Hébergement
- Internat (homme/femme)
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Ce que disent les données
Avec un taux d'accès de 73 %, la formation reste accessible à une majorité de candidats. 192 candidats se sont disputé 24 places, soit environ 8 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 28 formations présentes sur Parcoursup est de 71 %.
Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (55 %). On y trouve aussi 36 % de bacheliers professionnels et 9 % de bacheliers généraux. La part de boursiers atteint 9 %, 14 points de moins que la moyenne du diplôme. 59 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (0 %).
Seuls 50 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 36 % des admis venaient d'une autre académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Bas-Rhin dans nos données. 2 formations en apprentissage y mènent aussi, avec un salaire à la clé.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans le Bas-Rhin : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
L'objectif de ce BTS est de préparer l'élève à réaliser un prototype d'un système pluritechnique de très petite taille. La formation aborde la recherche d'informations, la communication, mais aussi l'évaluation, la conception et la réalisation.
L'élève apprend les méthodologies pour rechercher et exploiter des documents utiles lors des différentes phases de conception. L'acquisition des technologies des microsystèmes, des procédés, des processus et de l'intégration de composants pluritechnologiques lui donne les capacités pour dimensionner les éléments, pour évaluer les performances d'une solution technique, la représenter et en valider la conformité par rapport à un cahier des charges fonctionnel. Cette formation lui apporte des connaissances dans les matériaux, des compétences pour estimer les coûts et les délais, constituer ou actualiser un dossier technique. Il est capable de réaliser une fabrication en utilisant les moyens informatiques dédiés (conception assistée par ordinateur) et en exploitant un modèle numérique tout en s'appuyant sur les moyens de contrôle disponibles en production.
Les bacs professionnels et les bacs technologiques STI2D se partagent majoritairement les places de ce BTS.
Accès
Le BTS CIM (conception et industrialisation en microtechniques) est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel en microtechniques, un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Et après ?
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre : en licence sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle du secteur de la production industrielle, en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) ingénierie industrielle pour intégrer une école d'ingénieurs.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser à la conception de produits mécaniques
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
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Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
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Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
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Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 05/05/2025), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.