Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatGrade de licenceBac + 3Établissement public

DN MADE mention espace, habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage

Lycée polyvalent Cantau · Anglet · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu y trouveras un profil qui aime dessiner des volumes, tester des matières et se poser la question de la manière dont on vit un lieu. Le DN MADE mention espace, diplôme d'État de niveau bac + 3, se déroule sur trois ans en temps plein, avec des cours en présentiel, au lycée polyvalent Cantau, établissement public d'Anglet. Le parcours proposé, « habiter les territoires », ouvre sur l'architecture d'intérieur, l'événementiel et le paysage. La formation s'appuie sur un socle commun de savoirs fondamentaux et sur des ateliers de création, où la culture du projet se construit par la pratique : on y apprend autant à concevoir qu'à fabriquer. Pour la session 2025, 1 308 candidats se sont présentés pour 15 places. 5 % d'entre eux ont reçu une proposition d'admission, et 20 % des admis étaient boursiers. Ces chiffres demandent de la lucidité : la sélection est serrée, et il vaut mieux l'aborder en connaissant ses désirs comme ses limites.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État, grade de licence
Niveau
Bac + 3 (niveau 6)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme - sections de lycée prioritaires)
Taux d'accès5 %Parcoursup 2025
Places en 1re année15Parcoursup 2025
Candidats1 308Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
27 %
Bac technologique
67 %
Bac professionnel
7 %
Boursiers
20 %
Mention très bien
20 %
Filles
100 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

C'est une formation très demandée : seulement 5 % des candidats ont reçu une proposition. 1 308 candidats se sont disputé 15 places, soit environ 87 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 51 formations présentes sur Parcoursup est de 22 %.

Parmi les admis, 67 % viennent d'un bac technologique. On y trouve aussi 27 % de bacheliers généraux et 7 % de bacheliers professionnels. Les boursiers représentent 20 % des admis, 7 points de plus que la moyenne du diplôme. 20 % des admis avaient obtenu une mention très bien au bac : le niveau scolaire compte. La promotion est très majoritairement féminine (100 % de filles).

Il faut parfois patienter : 88 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. 67 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans les Pyrénées-Atlantiques dans nos données.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionNouvelle-Aquitaine propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

La formation

Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication.

Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).

La mention espace forme à l'aménagement d'espaces intérieurs ou extérieurs, publics ou privés. Selon les spécialités et parcours mis en place dans les établissements, l'étudiant élabore plus spécifiquement des projets d'aménagements intérieurs, des scénographies pour des expositions ou des événements culturels, des espaces de communication dans le cadre d'événementiels commerciaux ou de manifestations éphémères. La spécialisation peut également être orientée vers la conception d'espaces et paysages urbains dans leur ensemble (habitat, mobilier, environnement) et l'élaboration d'espaces publics dans des territoires en mutation, en ville comme à la campagne, intégrant les notions de transitions écologique et énergétique (transport, équipements, etc.).

Accès

Le DN MADE est accessible après un bac général, un bac technologique STD2A, un bac pro artisanat et métiers d'art ou un BMA. Entrée sélective, sur dossier et complété du projet personnel motivé et d'éléments permettant de décrire l'univers visuel et artistique du candidat.

Texte : Onisep.

Parcours proposés ici

Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage

Et après ?

A l'issue du DN MADE, l'étudiant a le choix d'entrer dans la vie active ou de poursuivre ses études. Il peut préparer un diplôme supérieur d'arts appliqués (DSAA), un diplôme national supérieur d'expression plastique (DNSEP) dans une d'école d'art, un master à l'université ou une formation dans une école de design.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l'imagination et de l'initiative.

  • Disposer d'un esprit de synthèse et d'anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.

  • Posséder des compétences en matière d'expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.

  • Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.

  • Faire preuve de capacités d'organisation et d'autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 15/03/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.