Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 3Établissement public

Diplôme d'État de manipulateur d'électroradiologie médicale

Institut de Formation des manipulateurs d'électroradiologie médicale Laurent Chevrot - Institut Régional de Formations Spécialisées en Santé – AP-HM · Marseille · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu te demandes peut-être ce que fait concrètement un manipulateur en électroradiologie médicale. Il réalise des examens d'imagerie, de médecine nucléaire, de radiothérapie et d'explorations fonctionnelles, pour aider au diagnostic ou à la prise en charge du patient. La formation dure trois ans, en temps plein et en présentiel, à l'Institut Laurent Chevrot, établissement public rattaché à l'AP-HM, à Marseille. Tu y étudies l'anatomie, la physiologie, la pathologie, la physique des rayonnements et les technologies biomédicales, pour apprendre à adapter chaque acte à la situation clinique. Pour la session 2025, l'institut a retenu 49 étudiants parmi 2 371 candidats, soit un taux d'accès de 12 %. Une large part des admis, 91 %, venait d'un bac général, et 45 % étaient boursiers. Le métier demande de la rigueur technique et une vraie attention à la personne allongée devant l'appareil.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 3 (niveau 6)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Sans hébergement
Taux d'accès12 %Parcoursup 2025
Places en 1re année49Parcoursup 2025
Candidats2 371Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
91 %
Bac technologique
9 %
Bac professionnel
0 %
Boursiers
45 %
Mention très bien
18 %
Filles
71 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

Le taux d'accès de 12 % place cette formation parmi les plus sélectives de sa catégorie. 2 371 candidats se sont disputé 49 places, soit environ 48 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 18 formations présentes sur Parcoursup est de 18 %.

Les admis sont surtout des bacheliers généraux (91 %). On y trouve aussi 9 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 45 %, 19 points de plus que la moyenne du diplôme. La promotion est très majoritairement féminine (71 % de filles).

Seuls 47 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. Le recrutement est surtout local : 91 % des admis venaient de la même académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans les Bouches-du-Rhône dans nos données. 2 formations en apprentissage y mènent aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionProvence-Alpes-Côte d'Azur propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans les Bouches-du-Rhône : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le diplôme d’état de manipulateur d'électroradiologie médicale forme de futurs professionnels de santé capables de réaliser des actes d’imagerie médicale, de médecine nucléaire, de radiothérapie et d’explorations fonctionnelles nécessaires au diagnostic ou à la prise en charge des patients. Il permet d’acquérir les connaissances scientifiques, médicales et technologiques indispensables à l’utilisation des équipements d’imagerie et de traitement les plus récents.

Les étudiants développent des compétences en anatomie, physiologie, pathologie, physique appliquée aux rayonnements et technologies biomédicales afin d’analyser les situations cliniques et d’adapter la réalisation des actes aux besoins des personnes soignées. Ils apprennent à préparer, accueillir et accompagner les patients, à mettre en œuvre les examens et traitements prescrits, à surveiller leur déroulement et à contribuer à la continuité des soins en lien avec l’équipe pluriprofessionnelle.

Les enseignements théoriques sont complétés par des travaux pratiques et des stages qui leur permettent d’acquérir progressivement des savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels indispensables à l’exercice de la profession.

La formation permet également de développer les compétences nécessaires à la prévention des expositions aux rayonnements ionisants, à la gestion de la qualité et à l’utilisation sécurisée des équipements. Enfin, elle prépare les futurs diplômés à s’adapter aux innovations technologiques du secteur de l’imagerie et des thérapies utilisant les rayonnements

A noter : le diplôme de technicien supérieur en imagerie médicale et radiologie thérapeutique (DTSIMRT) apporte les mêmes compétences et offre les mêmes débouchés que le DE.

Accès

L'accès à la formation est sélectif. L'admission se fait sur dossier - et éventuellement entretien - via Parcoursup, ou après première année universitaire (PASS, LAS).

Texte : Onisep.

Et après ?

Après 4 ans d'exercice, les manipulateurs en électroradiologie médicale peuvent accéder à des postes d'encadrement en validant le diplôme de cadre de santé (10 mois).

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • Intérêt pour les sciences, l'évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé : connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques), dans le domaine sanitaire et social ; Représentation du métier et du soin ; Intérêt et usages des outils et ressources numériques

  • Compétences relationnelles et communication : aptitude à l'attention, l'écoute et l'empathie, à collaborer et travailler en équipe ; capacités à communiquer et intégrer des groupes ; sens de l'intérêt collectif

  • Compétences à la démarche scientifique : aptitude au raisonnement scientifique, logique, à la recherche, mobilisation et mise en liens des informations ; capacité d'étonnement, sens critique et discernement, créativité

  • Maitrise d'expression : maîtrise du français à l'écrit comme à l'oral ; aptitude à communiquer en langues étrangères (notamment anglais)

  • Compétences organisationnelles : rigueur, assiduité, persévérance ; respect des engagements, autonomie au travail ; aptitude organisationnelle et dextérité

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 16/04/2026), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.