Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 2Établissement public

BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option produits laitiers

École nationale de l'innovation, des laboratoires, de l'eau et de l'alimentation - campus de Mamirolle · Mamirolle · Admission via Parcoursup

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En résumé

Le BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire, option produits laitiers, se prépare en deux ans, à temps plein, en cours présentiels, à l'École nationale de l'innovation, des laboratoires, de l'eau et de l'alimentation, sur le campus de Mamirolle. Tu y apprends à conduire un atelier de production alimentaire ou de conditionnement, à analyser un marché et à imaginer de nouveaux produits ou procédés, tout en respectant la réglementation et les règles d'hygiène. Il s'adresse à des profils issus de bac général, technologique ou professionnel. Les élèves venus d'un bac professionnel représentent 29 % des admis, ceux d'un bac technologique 43 %. La formation est publique, et elle est ouverte aux femmes comme aux hommes, avec 48 % de femmes parmi les candidats.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 2 (niveau 5)
Durée
2 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme)
Taux d'accès80 %Parcoursup 2025
Places en 1re année28Parcoursup 2025
Candidats145Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
29 %
Bac technologique
43 %
Bac professionnel
29 %
Boursiers
14 %
Mention très bien
0 %
Filles
48 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

Notre lecture des chiffres

Avec un taux d'accès de 80 %, la formation reste accessible à une majorité de candidats. 145 candidats se sont disputé 28 places, soit environ 5 candidats par place.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (43 %). On y trouve aussi 29 % de bacheliers généraux et 29 % de bacheliers professionnels. La part de boursiers atteint 14 %, 9 points de plus que la moyenne du diplôme. 57 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire.

Seuls 30 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 43 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans le Doubs dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionBourgogne-Franche-Comté propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans le Doubs : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le BTSA BIOQUALIM (qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire) forme à la conduite d'un atelier de production alimentaire et/ou de conditionnement. L'option produits laitiers, tout en abordant la diversité des filières de transformation agroalimentaire, privilégie le domaine de la transformation des produits laitiers.

Les élèves apprennent à raisonner une offre de produits et à analyser le marché pour élaborer et mettre en œuvre de nouveaux produits alimentaires ou de nouveaux processus de production et/ou de transformation, en tenant compte des objectifs de performances et des contraintes, en respectant la réglementation et les procédures. Les enseignements apportent la connaissance nécessaire des différents procédés afin d'élaborer un diagramme de fabrication et de planifier le travail. Capables de choisir des équipements et de composer l'enchaînement technique des éléments d'un processus, les futurs professionnels développent également les compétences indispensables pour assurer, dans la conduite de l'atelier, l'entretien et la maintenance du matériel. La formation porte en grande partie sur la gestion de la qualité et la sécurité alimentaire : techniques d'analyses et d'expérimentation, traçabilité, normes, etc. D'autres volets permettent aussi d'acquérir des notions de marketing, de management d'équipe et de communication en situation professionnelle. Enfin, à partir d'outils de gestion, les diplômés sont en mesure de réaliser un bilan technico-économique de la production (rentabilité, constitution de prix…).

Accès

Le BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option aliments et processus technologiques est accessible avec un bac professionnel, un bac technologique ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Texte : Onisep.

Et après ?

Le BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option produits laitiers débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de préparer en 1 an un second BTSA, de poursuivre des études en bachelor agro (1 an), en licence professionnelle (1 an) ou d'intégrer une grande école (vétérinaire ou d'ingénieurs).

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser à la conception et à la fabrication de produits alimentaires

  • S'intéresser à la maîtrise et au contrôle de leurs qualités nutritionnelle, sanitaire et gustative

  • S'intéresser à la valorisation des productions agricoles sous forme de produits transformés, notamment dans une logique de circuit court

  • S'intéresser aux activités pratiques de fabrication et d'analyses scientifiques (microbiologiques, biochimiques)

  • Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter

  • Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie, notamment dans les activités pratiques

  • Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 02/09/2024), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.