BUT science des données parcours visualisation, conception d'outils décisionnels
IUT d'Avignon · Avignon Université · Avignon · Admission via Parcoursup
En résumé
Ce BUT en trois ans, diplôme d'État de niveau bac + 3, t'apprend à collecter des données, à vérifier leur qualité, à les stocker dans des bases structurées, puis à les transformer en outils qui aident à décider. Le parcours visualisation, que tu choisis à partir de la deuxième année, met l'accent sur la conception de ces outils et sur la restitution graphique. Les cours se suivent en présentiel, à temps plein, à l'IUT d'Avignon, rattaché à Avignon Université. Pour la session 2025, 740 candidats se sont inscrits et 28 places étaient ouvertes ; 47 % des candidats ont reçu une proposition. Parmi les admis, 81 % viennent d'un bac général et 14 % ont une mention très bien. Si tu as plutôt le goût de la logique et du dessin de tableaux de bord que celui des longues démonstrations théoriques, tu sauras où tu mets les pieds.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 86 % des diplômés poursuivent leurs études au niveau national. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
Environ un candidat sur 2 a obtenu une proposition (taux d'accès de 47 %). 740 candidats se sont disputé 28 places, soit environ 26 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 8 formations présentes sur Parcoursup est de 57 %.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (81 %). On y trouve aussi 19 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 33 %, 17 points de plus que la moyenne du diplôme. Les filles y sont minoritaires (25 %).
Seuls 32 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 24 % des admis venaient d'une autre académie.
Côté emploi, 55 % des diplômés de BUT science des données parcours visualisation, conception d'outils décisionnels au niveau national qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. 47 % occupaient un emploi stable. Attention, 86 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Vaucluse dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Diplôme national de niveau 6 (bac + 3), le BUT science des données forme des spécialistes capables d’aider à la prise de décision par des activités de gestion des données (data management), de programmation et d’analyse statistique, et de restitution. Les élèves apprennent à collecter des données, à s’assurer de leur qualité, à les stocker dans des bases de données structurées en vue de les analyser et de les exploiter, en utilisant notamment des analyses statistiques, pour produire des outils décisionnels.
Le BUT science des données propose dès la 2e année deux parcours différents : sciences des données : exploration et modélisation statistiques ; sciences des données : visualisation, conception d’outils décisionnels.
Le parcours visualisation, conception d’outils décisionnels est consacré plus spécifiquement à la conception et à l’exploitation de solutions d’informatique décisionnelle, en intégrant des processus d’automatisation. Les futurs diplômés acquièrent les connaissances et compétences nécessaires pour assurer la gestion des connexions aux données sources, pour transformer et nettoyer ces données, pour modéliser et appliquer des calculs métiers, et pour restituer les résultats obtenus grâce à des outils de reporting et des tableaux de bords adaptés aux utilisateurs finaux.
Accès
Le BUT science des données est accessible, sur dossier, voire tests et/ou entretien, aux titulaires d’un baccalauréat : bac général, bac technologique (STMG, STI2D). Spécialités de bac général recommandées : mathématiques (ou option mathématiques complémentaires), sciences de l’ingénieur, numérique et sciences informatiques, sciences économiques et sociales, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
COMPETENCES GENERALES
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Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution,
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Avoir une connaissance suffisante de l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
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Manifester un goût certain pour les mathématiques et l'informatique,
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Faire preuve d'un intérêt pour les questions d'actualité, les contextes numérique, économique et social,
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Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
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Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
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Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l'informatique et/ou des sciences économiques et sociales,
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Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème,
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Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
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Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
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Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe,
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Être capable d'attention et de rigueur,
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Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles,
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Vouloir développer une posture professionnelle,
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Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 02/03/2026), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.